Het Rosarium, 1931. Nederlandse Poëzie Encyclopedie

Behorend tot: jaaroverzicht 1931 versie: 10-05-2013

Titel:
Het Rosarium. Bloemlezing uit belletristisch, psychologische en paedagogisch literatuur over het kind
Samengesteld door:
I.C. de Boone-Swartwolt
en J. Riemens-Reurslag
Uitgeverij:
J.M. Meulenhoff, Amsterdam
Jaar van verschijning:
MCMXXXI [1931]
Omvang: 233[+2] p.
Bijzonderheden:
[Druk:]
N.V. Drukkerij G.J. Thieme, Nijmegen

Deze bundel staat hier integraal op DBNL.

Google over dit boek

VOORBERICHT

Voor de kennis van het Kind en de Opvoedkunde is het van groot belang een verzameling van schetsen, gedichten en gedeelten uit grootere werken bij de hand te hebben, die als zoovele illustraties zijn bij wat de leerboeken aan weten-schap geven.

In deze bloemlezing zijn van dichters, schrijvers en paedagogen uitingen bijeengebracht, die alle betrekking hebben op 't wel en wee, het leven en den ontwikkelingsgang van het zeer jonge kind tot aan ongeveer den tienjarigen leeftijd. De er-varen docent zal er gelegenheid in vinden op vele onder-werpen dieper in te gaan, terwijl door nauwkeurige opgave van titels ieder in staat is gesteld de boeken zelve te raad-plegen, wanneer daartoe de belangstelling is opgewekt.

Allen, die hier aan 't woord komen, hebben 't kind waar-genomen met groote aandacht, vol deernis soms, maar vooral met een hart vol innige liefde.

“Het Rosarium” wil zijn een bloemtuin met een groote ver-scheidenheid van kleurige, bloeiende rozen.

I. C. de B. S.
A'dam 1931. J. R.-R.

Bevat, behalve enige anonieme gedichtjes en wiegeliedjes, poëzie van:

C.S. Adama van Scheltema
H. van Alphen 1746-1803
N. Beets
Marie Boddaert
S. Bonn
S.M. Bouman-Van Thertolen
(lied voor piano)
Jan F.E. Celliers (ZA)
René de Clercq
Clinge Dorenbos
F. van Eeden
P.A. de Génestet 1829-1861

G.C. van 't Hoog
Rosalie Loveling 1834-1875
H.W. van der Mey
M. Nijhoff
W.L. Penning Jr.
A. Roland Holst
J.H. Speenhoff
Rabindranath Tagore (IN)
(vertaling F. van Eeden)
P.J. Troelstra (Fries)
een Vader
Jacqueline van der Waals

Bevat verhalen en pedagogische en psychologische teksten van:

I.C. de Boone-Swartwolt, Ina Boudier-Bakker, M.J. Brusse, R.P. van Calcar, R. Casimir, Ernest Claes, Josef Cohen, P.J. Cohen de Vries, Marie Coppius, Dr. A.E. Drooglever-Fortuin, George Duhamel, Frederik van Eeden, Anatole France, Dr. Jac. van Ginneken, Sam. Goudsmit, Herman Heyermans, Hildebrand, C.M. van Hille-Gaerthé, H. Hinse en J. Stamperius, I.C. van Houte en G.J. Vos, A.M. de Jong, Helen Keller, Ellen Key, I. Kooistra, Aart van der Leeuw, Jan Ligthart*, John Locke, Jac. van Looy, Dr. Maria Montessori, Multatuli, G. van Nes-Uilkens, J. Oterdahl, Berthold Otto, Jean Paul, H. Pestalozzi, Frits van Raalte, Frank Howard Richardson, J. Riemens-Reurslag, J.J. Rousseau (F 1712-1778), Chr. G. Salzmann, C. en M. Scharten-Antink, Ernst en Gertrud Scupin, Clara en William Stern (D), Nico van Suchtelen, Th. Thijssen, Tony (Anton Bergman), Jef Vermeer, C.M. Vreugdenhil, Martha de Vries, J. Wierts van Coehoorn-Stout, Elisabeth Wolff geb. Bekker, V. Zenzinov, H. Zondervan en J.P. Zoomers-Vermeer.

* Pedagogisch stuk dat eindigt met een versje:

WE WETEN HET WEL.

We weten het wel, ach we weten 't zoo goed.
We komen in duizenden daaglijks te kort.
Maar 't is zoo gemaklijk te zeggen waar 't schort.
En 't is vaak zoo moeilijk te doen zoals 't moet.

Namen als in boek. Dichters gestorven vóór 1900 vallen, evenals
niet-Nederlandstalige dichters, buiten het NPE-onderzoek.

terug naar boven

Bloemlezing onderzocht door: Jurgen Eissink, 2013.

Deze pagina is mede mogelijk gemaakt door:

Vrienden van de Nederlandse Poëzie Encyclopedie

partners

Webdesign Revan Barlas